Методист

С 2018 года провожу индивидуальные занятия по русскому языку. Деятельность прерывалась в период декрета, с мая 2020 года по октябрь 2021 года. Начинала работать с 5-8 классами, к ОГЭ и ЕГЭ готовлю с 2021 года.
Методические способности уже проявлялись тогда, когда обучалась в педагогическом вузе. Как по русскому языку, так и по литературе экзаменационные сессии, практика, отчëты по практике, различные методические разработки оценивались на отличный балл. Также занималась научной работой по методике обучения литературе.
Деятельность преподавателя мне нравилась, но идти работать в школу не хотелось по многим причинам.
Когда ушла в репетиторство, начинала с преподавания офлайн, в марте 2020 года устроилась в школу "Тьютор-онлайн", это был первый опыт преподавания онлайн.
В октябре 2021 года продолжила работать, но уже в частном порядке. До сегодняшнего дня использую онлайн-доску " Miro", Скайп, некоторые сайты для составления игр по русскому языку.
У нас было качественное обучение в вузе: преподаватели акцентировали внимание на инновационных технологиях, творческом подходе, тщательном отборе материала при составлении упражнений и разработок.
До сегодняшнего дня ответственно отношусь к подготовке урока. Готовыми пособиями пользуюсь редко, задания составляю самостоятельно. Это связано с тем, что у учеников разный уровень подготовки и этап освоения темы. Помимо этого, в готовых заданиях из любого пособия нет всех случаев реализации того или иного правила русского языка. Чтоб ученик был вооружен на экзамене, нужно подбирать различный языковой материал. Именно эти принципы для меня являются главными для работы методистом. В марте 2022 года участвовала в вебинарах с экспертом ЕГЭ, получила много полезной информации по методике подготовки как к тестовой части, так и к сочинению. Приобретала только те пособия, которые рекомендуют эксперты.
Теперь честно об успехах ученика.
Результаты ОГЭ и ЕГЭ пока что ждем. Родители ленивых, незаинтересованных учеников рано или поздно прекращали со мной занятия. За весь период моего преподавания родители старательных и трудолюбивых учеников были довольны результатом нашей работы, присылали благодарность. И ещё есть один ученик, с которым занимаюсь больше двух лет.